这么多年的做下来，最的就是这个。节前夕，教师的一定要算出来，要据此评优评先。而每年这个，都是教师化最的时候。因为、因为、因为的，所以考核的都看重。故，本来是很喜庆过教师的时候，往往是少数教师、大教师、还有部分教师的。这个，就像一个套，在当前的下是很难解开的。于是就想到了：一群狼的在上，一起捕食、一起奔跑、一起的的。因为太，，了的。军师就想了个，整了块肉，扔进，让他们按照去分肉吃，于是狼群就再也不能下来，每日纠结于肉多肉少。大致就是这么个，我记得也不是很，用在这里也是很不，但是我就在此时恰恰就想到了。
因为上面没有下发的，只能按照中考的率即双来教师的分。的制定在前，所以就不会针对某，是相对的（合理是不的）。方案了教代会通过并通报给教，上也是相对的。计算的及时公示，也是相对的。即使这样，肯定会有这样、那样的。因为很多的下了很多，很、很，也都很，都看在眼里，记在心里。可是结果却并不一定能如，这其实是一种情。因为，教学工作更多的是个活，成绩的取得有很多不可的。所以我很头疼，也很郁闷。为什么会这：很多老师、老师乐就不快乐。负面情绪的，很。从下午五点多，到现在我一直还在于这个事情。先后有三位非常的教师因为这个事情非常非常的郁闷。明天还会有其他的的老师见到后会郁闷。这与我做校长的是不的，也与我管理的是不一致的。我快乐的工作、希望他们能的生活，但是我不能给他们——我是不是错了？
从考核公布到现在六个了，我一直在这个——我应该给我的老师们一个的——奖！你的干工作，最后却没有很好地体现出你的，不是你不努力，因为有些事尽力了也不能达到、不能结果。所以，如果你感到委屈了，就可以向我提出，选出几个最委屈的来，给予。我不知道这是个还是另一种，但我感觉委屈奖也应该有我的一个——因为我必须要承担老师们所有的委屈所带来的种种！校长只不过也是一个。
想到他们，可能还在辗转反侧，，抑或还在暗自垂泪，向絮叨，我的心里很不是。上他们都，上的伤害，如何来呢？
校长，我的希望你们能快乐！有句话，只要尽力了，你的岂能仅仅是一个优秀或者是一纸所能体现的？，比金杯银杯都！