就了
文/赵元波
上前，每天起床，都是替，现在孩子上小学了，妈妈让孩子整理自己的房间，房间里的各归各位。
孩子整理好房间后，让妈妈去看。妈妈看了后，皱了皱，告诉孩子：“房间得，只是有些东西的摆放看起来有点不顺眼，显得房间小了，有点。”
孩子问：“哪些东西的摆放看起来不顺眼呢？”
只见妈妈把床下面的那双一顺一倒的转了一下，成了一顺的，看起来就得多了；不穿的不是地放在床上，而是放进里，关好橱门；不用的笔，套上笔帽，放进笔筒里；上喝水的，把盖好放在桌子；不看的书，分门别类齐码好，用到的话，也好翻找；就放在下面；把卷起，靠到的一边，经妈妈这么一整理，看起来，整个房间多了，，，似乎也变大了。
孩子看了，对妈妈说：“之前我都没有到这些呢！”
妈妈说：“把东西的位置放好了，看起来就不会，心里就会舒服的，多，东西摆放了，就算是整理好房间了。”
位置对了，就顺眼了，看起来就舒服了，说的不仅是整理房间，很多其实都如此。